UP Neurodesenvolvimento
Avaliação e intervenção especializada no desenvolvimento infantil
Intervenção precoce estruturada para promover aprendizagem, autonomia e desenvolvimento integral
Avaliação e intervenção especializada no desenvolvimento infantil
Intervenção precoce estruturada para promover aprendizagem, autonomia e desenvolvimento integral
A UP Neurodesenvolvimento é um programa interdisciplinar voltado à identificação precoce e acompanhamento de crianças com dificuldades cognitivas, comportamentais, emocionais e escolares, oferecendo avaliação especializada e intervenções baseadas em evidências científicas.
A identificação precoce permite intervenções mais eficazes e melhora significativa do desenvolvimento infantil.
Agendar avaliaçãoUm programa que integra múltiplas especialidades para cuidado completo
Fluxo estruturado com integração contínua entre família e escola
Avaliação inicial para compreender as necessidades da criança
Equipe multidisciplinar realiza avaliação integrada
Estratégias personalizadas com base nos resultados obtidos
Ações terapêuticas focadas nas necessidades identificadas
Monitoramento contínuo com integração família-escola
Atendimento para crianças com:
Melhora da atenção
Avanço de fala e linguagem
Organização do comportamento
Melhora do desempenho escolar
Aumento da autonomia
Melhora das habilidades sociais
Atuação integrada entre profissionais especializados em desenvolvimento infantil e aprendizagem
Monitoramento psiquiátrico
Avaliação cognitiva e das funções executivas
Suporte emocional e intervenção comportamental
Avaliação e estimulação de linguagem
Intervenção em dificuldades de aprendizagem
Desenvolvimento de habilidades funcionais
"Meu filho melhorou muito na escola depois de iniciar o acompanhamento. A equipe é atenciosa e competente."
"A avaliação nos trouxe clareza sobre as dificuldades da nossa filha. Hoje ela está muito mais confiante e autônoma."
"A comunicação do Henrique avançou significativamente. A fonoaudióloga e a psicopedagoga fizeram um trabalho incrível juntas."
"A escola percebeu diferença no comportamento e no rendimento. A integração com os professores foi fundamental."
Implementação em redes educacionais para impacto em larga escala
Sempre que perceber dificuldades persistentes na aprendizagem, comportamento, comunicação ou interação social. Sinais como desatenção excessiva, atraso na fala, agitação ou baixo rendimento escolar indicam a necessidade de avaliação especializada.
O tempo varia conforme as necessidades de cada criança. Após a avaliação, é estabelecido um plano terapêutico com duração estimada e reavaliações periódicas para acompanhar a evolução.
Sim. A integração com a escola é um dos pilares do programa. Trabalhamos com professores e equipes pedagógicas para alinhar estratégias de intervenção ao contexto escolar.
Após a avaliação interdisciplinar, a equipe define objetivos terapêuticos individualizados e as intervenções necessárias. O plano é revisado periodicamente com base na evolução da criança.
A equipe inclui psiquiatra infantil, neuropsicólogo, psicólogo, fonoaudiólogo, psicopedagogo e terapeuta ocupacional, que atuam de forma integrada.
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